Kinder oder Jugendliche mit Besonderheiten in ihrer Entwicklung oder einer Behinderung brauchen, trotz fortschreitender Konzepte zur Inklusion in Schulen und Kitas, in vielen Situationen mehr Unterstützung, als durch die Bildungseinrichtungen geleistet werden kann.
Unser Ziel ist es, Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen die bestmögliche Teilhabe zu gewährleisten, um somit den Grundstein für Selbstbestimmung und -erfüllung zu legen.
Zur Entfaltung ihrer Potentiale und einer optimalen Teilhabe an Bildungsangeboten, sowie dem sozialen Leben vor Ort, können sie auf die kontinuierliche oder situative Unterstützung einer weiteren Bezugsperson angewiesen sein. Diese kann in Form einer Integrationsassistenz gestellt werden.
Die genauen Aufgaben der Integrationsassistenz sind vielfältig; so vielfältig, wie die Kinder und Jugendlichen selbst! Abhängig vom konkreten Unterstützungsbedarf, wird vom Kostenträger die Durchführung der Integrationsassistenz durch eine pädagogische Fachkraft (Heilerziehungspfleger*in, Erzieher*in, Sozial- oder Sonderpädagog*in) oder eine Person ohne spezifische Berufsausbildung genehmigt. Grundsätzlich bieten wir die Integrationsassistenz in Kitas und Schulen in Bonn und in den angrenzenden Stadtgebieten an.
Sie haben Fragen zur Integrationsassistenz in Kindertagesstätten?
Kontakt: Monika Rink, Koordinationsfachkraft, 0228 9831 67
Sie haben Fragen zur Integrationsassistenz in Schule, Berufsschule, Uni?
Kontakt: Anna-Lena Faßbender, Sachgebietsleitung, 0228 9831 39
Trotz der sehr positiven Entwicklung im Bereich Integrationsassistenz, gibt es immer wieder Kinder/Jugendliche mit einer spezifischen Kombination individuellen Unterstützungsbedarfs, die „durchs Raster fallen“. Insbesondere sind dies die Kinder, die in ihrer Betreuung einen (auch) medizinischen Bedarf haben. Hierunter fallen zum Beispiel Kinder mit Diabetes Typ 1, die aufgrund instabiler Werte nicht nur punktuell, sondern kontinuierlich auf eine individuelle Anpassung der Insulingaben angewiesen sind, Kinder mit Epilepsie, die zu sehr häufigen Krampfanfällen neigen etc.
Grundsätzlich ist die Entwicklung zu beobachten, dass es für Kinder mit einem kombinierten Bedarf an Eingliederungshilfe und medizinischen Leistungen häufig sehr schwierig ist, einen Leistungserbringer zu finden. Häufig können diese Kinder dann die Kita nicht oder nur unter hohem persönlichen Einsatz der Erziehungsberechtigten besuchen, sind in der Einrichtung nicht adäquat versorgt oder müssen statt der gewünschten Regelschule letztendlich dann doch die Förderschule besuchen.
Mit unserer speziellen Expertise, die sowohl das medizinische Wissen wie auch die pädagogischen Kompetenzen vereint, haben wir uns gemäß eines inklusiven Denkens und Handelns „auf die Fahnen geschrieben“, auch für die Kinder mit zusätzlich medizinischem Bedarf eine verlässliche und qualitativ hochwertige Assistenz bereitzustellen.
Grundsätzlich bieten wir die medizinische Integrationsassistenz in Kitas und Schulen in Bonn sowie in den angrenzenden Stadtgebieten an.
Sie haben Fragen zur medizinischen Integrationsassistenz?
Kontakt: Anna-Lena Faßbender, Sachgebietsleitung Integrationsassistenz
Wer die Kosten einer Integrationsassistenz übernimmt, hängt von der Art der Beeinträchtigung/des Unterstützungsbedarfs des Kindes/Jugendlichen ab.
Sowohl als pädagogische Fachkraft als auch als Quereinsteiger*innen können Sie bei uns als Schul- und Kitabegleitung arbeiten. Aktuell suchen wir u.a. für folgende Klient*innen die passende Integrationsassistenz.
fachliche Integrationsassistenz, Einsatz über 39 Stunden an einer Grundschule im Schulbezugsraum 10
fachliche Integrationsassistenz, Einsatz über 20,5 Stunden an einer Grundschule im Schulbezugsraum 15
nicht-fachliche Integrationsassistenz, Einsatz über 23,75 an einer Grundschule im Schulbezugsraum 10
nicht-fachliche Integrationsassistenz, Einsatz über 26 Stunden an einer Grundschule im Schulbezugsraum 15
nicht-fachliche Integrationsassistenz, Einsatz über 26 Stunden an einer Hauptschule im Schulbezugsraum 16
nicht-fachliche und fachliche Springer*in (Integrationsassistenz ohne festen Bezugsklienten), 25 Stunden Weitere Informationen zu unserer Stellenausschreibung finden Sie hier.
Ab dem Schuljahr 2018/2019 wird die Integrationsassistenz in Bonn in Form einer sogenannten „Poollösung“ umgesetzt werden. Ab diesem Zeitpunkt ist das DRK für 3 Schulbezugsräume in Bonn zuständig: Bonn Nord, Hardtberg Kottenforst 1 und Hardtberg West 2.
| Schulbezugsraum 10 – Bonn Nord | Schulbezugsraum 15 – Hardtberg West 2 | Schulbezugsraum 16 – Hardtberg Kottenforst 1 |
|---|---|---|
| Abendrealschule | Astrid-Lindgren Förderschule | August-Macke Hauptschule |
| Bernhardschule (KGS) | Helmholtz-Gymnasium | Brüser Berg (GGS) |
| Collegium Josephinum (Gymnasium) | Laurentiusschule (KGS) | Finkenhof (GGS) |
| Heinrich-Hertz-Berufskolleg | Ludwig-Richter-Schule (GGS) | Hardtberg-Gymnasium |
| Jahnschule (GGS) | Rhein-Sieg-Berufskolleg | Hardtberg-Realschule |
| GGS Am Apfelgarten | Rochusschule (KGS) | |
| GGS Buschdorf | ||
| Karlschule (GGS) | ||
| Ludwig-Erhard-Berufskolleg | ||
| Paul Martini Förderschule | ||
| Robert-Wetzlar-Berufskolleg | ||
| St. Hedwig Hauptschule |
Auf den Internetseiten der Stadt Bonn finden sich weitere Informationen zur Bonner Poollösung.
